USCIS本週審理總結：2026年9月7日至9月13日 NIW/EB1A批准情況

在2026年9月7日至9月13日這一週，WeGreened共收到美國移民局（USCIS）發出的147份批准通知。其中，NIW（國家利益豁免）132件、EB1A（傑出人才）12件、EB1B（傑出教授／研究人員）3件。

學術產出四分位數統計

EB1A案件（共12件）

• 發表文章數量範圍：8至146篇
  • Q1 = 11 ｜ 中位數 = 17 ｜ Q3 = 25
• 被引用次數範圍：312至2,929次
  • Q1 = 454.5 ｜ 中位數 = 694 ｜ Q3 = 1,008.5

論文數量最多的申請人是一位電機工程領域的大學教師，其發表數量明顯高於其他獲批申請人。本週中間50%的EB1A獲批案例擁有11至25篇論文。相比單獨關注最高值，這個區間更能反映本週獲批申請人的典型發表情況。

NIW案件（共132件）

• 發表文章數量範圍：1至120篇
  • Q1 = 5 ｜ 中位數 = 7 ｜ Q3 = 13
• 被引用次數範圍：5至4,933次
  • Q1 = 38.75 ｜ 中位數 = 116.5 ｜ Q3 = 297.5

與EB1A不同，NIW的最高論文數量和最高引用次數分別來自不同申請人。論文數量最多的申請人來自太空科學領域，引用次數最多的則來自免疫學領域。這說明，即使在本週資歷較為深厚的獲批申請人中，論文發表數量與引用影響力也並非總是同步。

背景與研究方向觀察

本週12件EB1A獲批案例全部來自STEM領域，涵蓋工程、生物醫學研究、生命科學和計算心理學等方向。其中，10位申請人擁有博士學位，2位擁有碩士學位。研究人員和研究學者構成了最大的職業群體，獲批申請人也包括大學教職人員、應用技術專業人士、一位博士後研究人員及一位博士生。兩位碩士背景申請人來自不同的職業環境，說明評估申請人時，應結合教育背景與專業經歷，而不是單獨看待學位。

NIW最大的職業群體是在學學生及接受研究訓練的申請人，共有38件獲批。不同專業領域的職業階段分布各有特點。在26件資訊、AI、資料和機器人方向的案例中，有12件來自應用技術職務。在18件物理科學、化學和數學方向的案例中，有9件來自學生群體。整體來看，NIW包括118件STEM案例和14件非STEM案例。學位背景包括69位博士、49位碩士層級申請人、11位具有醫學或獸醫學位背景的申請人，以及3位無高等學位申請人。這些差異呈現了同一週獲批群體中多樣化的專業發展路徑。

重點NIW案例：機械工程研究人員以5次引用在RFE後成功獲批

本週重點NIW獲批案例來自一位取得碩士學位後繼續攻讀博士的機械工程研究人員。初始申請資料包括4篇同儕評審論文、1個書籍章節和5次引用。擬开展的工作聚焦於開發更節能的冷卻技術。USCIS認可了申請人的高等學位資格和研究的實質價值，但發出補件通知（Request for Evidence，RFE），要求進一步說明該工作的更廣泛意義、申請人推進工作的能力，以及給予豁免的理由。

首先需要回答的是，這項工作能否讓申請人的雇主及其客戶以外的群體受益。我們的回應以原有研究計畫為基礎，明確區分技術研發目標與某一職位的工作職責。我們將計畫文件與專家的具體說明相結合，呈現相關工作如何提高能源使用效率，並在單一公司之外產生實際應用價值。這為審理官評估潛在公共利益提供了具體依據。

第二個問題是申請人本人作出了哪些貢獻，以及是否具備繼續推進工作的能力。我們整理了申請人親自開發和測試的成果，並將這些成就與相關紀錄、合作人員及獨立專家的支持信相互印證。支持信並非僅作概括性讚揚，而是具體說明申請人承擔的角色、研究結果為何重要，以及這些成果如何支持後續研究。這樣的呈現方式將個人成就與整個研究團隊的成果區分開來。

最後，我們解釋了豁免工作邀約和勞工證要求為何有利於美國。我們將申請人的專業技能、正在進行的合作及未來計畫，與持續推進這項工作的價值相連結。論證重點在於，即使有其他合格的美國勞工，申請人的這些具體貢獻為什麼仍然對美國有益，而不是籠統地強調工程師短缺。

提交RFE回應後，該申請最終獲批。這一案例說明，引用紀錄較為有限的申請人，也可以透過實際成果、外部關注和明確的後續工作計畫來支持申請。我們團隊將這些要素與USCIS提出的具體問題逐一對應，既說明申請人已經完成了什麼，也解釋擬開展的工作為何具有超越單一雇主的意義。回應透過有據可查的進展呈現申請人的資歷，而非僅依賴引用數字。

審理趨勢與政策觀察

正如上週週報所述，按已作出批准或拒絕決定的案件計算，全美NIW批准率從2026會計年度第二季的約48.1%上升至第三季的55.3%。本週，WeGreened收到132件NIW批准，其中包括3位無高等學位申請人，以及重點案例中僅有5次引用的工程研究人員。這些背景涉及不同的法律問題。對於沒有高等學位的申請人，我們首先評估其教育和工作經歷，或特殊才能（Exceptional Ability）方面的證據，是否能夠證明其符合EB2的基礎資格要求。證明擬開展的工作具有重要性，不能取代這項要求。因此，這3件獲批案例強調的是確認適當資格途徑的重要性，而不是將未取得研究所學位直接視為不符合申請條件。

5次引用的案例則呈現了另一項論證重點。USCIS認可了申請人的高等學位資格和研究的實質價值，但要求進一步證明該工作的廣泛益處，以及申請人推進工作的能力。我們的回應將能夠明確歸屬於申請人的技術成果，與有文件支持的外部關注相連結，說明其個人貢獻為何重要，而不是僅以其參與受資助研究團隊作為依據。從申請書撰寫角度看，這項區分至關重要：計畫本身的重要性與申請人的個人貢獻雖然相互關聯，卻需要分別論證。無論是研究型還是產業界申請人，我們都優先整理能夠說明個人完成了什麼、外界如何回應，以及哪些群體可能從擬開展的工作中受益的紀錄。本週案例說明，相比單純依據學位層級或引用次數篩選申請人，這種針對個案的評估更有實際意義。